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Sobre el papel de los expertos en dominios en la creación de sistemas de tutoría efectivos

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Resumen: El papel que el conocimiento altamente curado, proporcionado por los expertos en dominios, podría desempeñar en la creación de sistemas de tutoría efectivos a menudo se pasa por alto dentro de la comunidad de IA para la Educación. En este artículo, destacamos este tema discutiendo dos formas en que un conocimiento experto altamente curado podría ayudar a crear nuevos sistemas educativos. Primero, veremos cómo se pueden usar técnicas explicables de IA (XAI) para crear lecciones automáticamente. La mayoría de los métodos XAI existentes están destinados principalmente a depurar sistemas de IA. Sin embargo, discutiremos cómo se podrían usar reglas especificadas expertas sobre resolver problemas específicos junto con nuevas técnicas XAI para generar lecciones automáticamente que podrían proporcionar a los alumnos. En segundo lugar, veremos cómo un currículo especificado experto para aprender un concepto objetivo puede ayudar a desarrollar sistemas de tutoría adaptativa, que no solo puede proporcionar una mejor experiencia de aprendizaje, sino que también podría permitirnos usar algoritmos más eficientes para crear estos sistemas. Finalmente, destacaremos la importancia de tales métodos utilizando un estudio de caso para crear un sistema de tutoría para la identificación de polinizadores, donde dicho conocimiento podría ser fácilmente provocar de los expertos.

Publicado Originalme en export.arxiv.org El 2 de octubre de 2025.
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