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La escuela está fuera y es un verano alto, pero un grupo de maestros están planeando cómo van a usar IA en este próximo año escolar. Dios los ayude. 
“El resultado real debe ser maestros que tengan suficiente confianza en su comprensión de cómo funciona la IA y cómo se puede usar como una herramienta que también pueden enseñar a los estudiantes sobre la tecnología”, dice.

Resumen: Los sistemas de inteligencia artificial (IA) a menudo interactúan con múltiples agentes. La regulación de tales sistemas de IA a menudo requiere que se satisfagan { em a priori /} garantías de equidad y robustez.

Resumen: Grandes modelos de razonamiento (LRMS) como OpenAI O1 y Deepseek R1 han demostrado un rendimiento impresionante en tareas de razonamiento complejos como las matemáticas y la programación con secuencias de razonamiento de cadena de pensamiento largas (cot) (pensamiento lento), en comparación con los modelos tradicionales de lenguaje grande (pensamiento rápido).