Resumen: Lograr la cooperación entre agentes interesados sigue siendo un desafío fundamental en el aprendizaje por refuerzo de múltiples agentes. Trabajos recientes demostraron que se puede inducir la cooperación mutua entre agentes “conscientes del aprendizaje” que explican y dan forma a la dinámica de aprendizaje de sus compañeros.
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Resumen: Los agentes interactivos de modelo de lenguaje grande (LLM) que operan a través de diálogos de múltiples turnos y llamadas de herramientas de múltiples pasos se utilizan cada vez más en producción. Los puntos de referencia para estos agentes deben comparar modelos de manera confiable y generar datos de capacitación sobre políticas.
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Resumen: Impulsado por nuestra misión de “elevar el mundo con memoria”, este artículo explora el concepto de diseño de “memoria” que es esencial para lograr la superinteligencia artificial (ASI).
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