Noticias externas

Resumen: El aprendizaje causal es el proceso cognitivo de desarrollar la capacidad de hacer inferencias causales basadas en la información disponible, a menudo guiada por principios normativos. Este proceso es propenso a errores y sesgos, como la ilusión de causalidad, en la que las personas perciben una relación causal entre dos variables a pesar de carecer de evidencia que lo respalde.

Resumen:Con el avance de potentes modelos de razonamiento a gran escala, evaluar eficazmente las capacidades de razonamiento de estos modelos se ha vuelto cada vez más importante.

Resumen: En un primer paso, creamos un punto de referencia para la presentación multimodal que incluye un análisis automático de la transcripción de terminología específica del dominio. A continuación, exploramos métodos para aumentar los modelos de habla con información multimodal.